B_PH_AJ3_p Anglický jazyk 3

Vysoká škola NEWTON, a.s.
zima 2026
Rozsah
0/2. 4 kr. Ukončení: kz.
Vyučující
Laura Catarrasa, M.A. et M.A. (cvičící)
Charles Greenham (cvičící)
Inngee Kim (cvičící)
Bc. Štěpán Lednický (cvičící)
Ing. BcA. Robert Michael Westbrook, LL.M., MBA, MSc (cvičící)
Garance
Ing. BcA. Robert Michael Westbrook, LL.M., MBA, MSc
Centrum jazyků – Akademická centra – Vysoká škola NEWTON, a.s.
Rozvrh seminárních/paralelních skupin
B_PH_AJ3_p/01: Po 11:20–12:50 PH Učebna 03, kromě Po 26. 10., R. Westbrook, Úroveň C1: jedná se o cílovou úroveň jazyka, které student dosáhne při dokončení kurzu.
B_PH_AJ3_p/02: Po 9:40–11:10 PH Učebna 03, kromě Po 26. 10., R. Westbrook, Úroveň C1: jedná se o cílovou úroveň jazyka, které student dosáhne při dokončení kurzu.
B_PH_AJ3_p/03: Po 13:30–15:00 PH Učebna 03, kromě Po 26. 10., R. Westbrook, Úroveň C1: jedná se o cílovou úroveň jazyka, které student dosáhne při dokončení kurzu.
B_PH_AJ3_p/04: St 11:20–12:50 PH Učebna 05, kromě St 23. 9., kromě St 21. 10., Š. Lednický, Úroveň C1: jedná se o cílovou úroveň jazyka, které student dosáhne při dokončení kurzu.
B_PH_AJ3_p/05: St 13:30–15:00 PH Učebna 08, kromě St 23. 9., kromě St 21. 10., Š. Lednický, Úroveň C1: jedná se o cílovou úroveň jazyka, které student dosáhne při dokončení kurzu.
B_PH_AJ3_p/06: St 15:10–16:40 PH Učebna 08, kromě St 23. 9., kromě St 21. 10., Š. Lednický, Úroveň C1: jedná se o cílovou úroveň jazyka, které student dosáhne při dokončení kurzu.
B_PH_AJ3_p/07: Po 16:50–18:20 PH Učebna 03, I. Kim, Úroveň B2: jedná se o cílovou úroveň jazyka, které student dosáhne při dokončení kurzu.
B_PH_AJ3_p/09: Po 18:30–20:00 PH Učebna 03, I. Kim, Úroveň B2: jedná se o cílovou úroveň jazyka, které student dosáhne při dokončení kurzu.
B_PH_AJ3_p/10: Po 9:40–11:10 PH Učebna 05, I. Kim, Úroveň B2: jedná se o cílovou úroveň jazyka, které student dosáhne při dokončení kurzu.
B_PH_AJ3_p/11: St 8:00–9:30 PH Učebna 08, L. Catarrasa, Úroveň B2: jedná se o cílovou úroveň jazyka, které student dosáhne při dokončení kurzu.
B_PH_AJ3_p/12: St 11:20–12:50 PH Učebna 08, L. Catarrasa, Úroveň B2: jedná se o cílovou úroveň jazyka, které student dosáhne při dokončení kurzu.
B_PH_AJ3_p/14: St 13:30–15:00 PH Učebna 06, L. Catarrasa, Úroveň C1: jedná se o cílovou úroveň jazyka, které student dosáhne při dokončení kurzu.
B_PH_AJ3_p/15: St 9:40–11:10 PH Učebna 08, L. Catarrasa, Úroveň C1: jedná se o cílovou úroveň jazyka, které student dosáhne při dokončení kurzu.
Předpoklady
(!B_BA_AJ3_p Anglický jazyk 3) && (!B_BA_AJ3_k Anglický jazyk 3) && (!B_BR_AJ3_p Anglický jazyk 3) && (!B_BR_AJ3_k Anglický jazyk 3) && (!B_PH_AJ3_p Anglický jazyk 3) && (!B_PH_AJ3_k Anglický jazyk 3)
Omezení zápisu do předmětu
Předmět je otevřen studentům libovolného oboru.
Cíle předmětu

SMYSL PŘEDMĚTU:
Předmět AJ3 se vyučuje ve třech jazykových úrovních – B1, B2 a C1 pro studenty PFS a v úrovních B2 a C1 pro studenty KFS. Výuka rozvíjí odbornou obchodní angličtinu, komunikační dovednosti a schopnost studentů efektivně fungovat v akademickém a profesním prostředí.


Sylabus pro úroveň B1 – PFS:
U5 Making deals
U6 Company and community


Sylabus pro úroveň B2 – PFS a KFS:
U5 Selling more
U6 New business


  • vybraná témata Cognitive Leadership


Sylabus pro úroveň C1 – PFS a KFS:
U5 Marketing and sales
U6 Risk management


  • vybraná témata Cognitive Leadership


CÍL A VÝSTUP PŘEDMĚTU:
Cílem předmětu AJ3 je dále rozvíjet jazykové kompetence studentů v oblasti obchodní a profesní angličtiny, zejména odbornou slovní zásobu, porozumění odbornému textu a mluvenému projevu, schopnost argumentace, prezentace, diskuse a efektivní komunikace v pracovním prostředí.


Studenti pracují s tématy souvisejícími s obchodním vyjednáváním, vztahem firmy a společnosti, prodejem, marketingem, vznikem a rozvojem podnikání a řízením rizik. Na úrovních B2 a C1 je výuka dále rozšířena o vybraná témata Cognitive Leadership, zaměřená na rozvoj schopnosti pracovat s pozorností, kognitivní diverzitou, skupinovým rozhodováním, psychologickým bezpečím a formulací problémů.


Výstupem předmětu je schopnost srozumitelně a přiměřeně jazykové úrovni komunikovat v profesních a obchodních situacích, používat odbornou slovní zásobu v kontextu a efektivně pracovat s informacemi, argumenty a různými perspektivami při individuální i týmové práci.


PŘÍSPĚVEK K PROFILU ABSOLVENTA:
Absolvent předmětu si osvojuje klíčové koncepty obchodní angličtiny a jazyk používaný v současném profesním a podnikatelském prostředí. Prostřednictvím diskuse, komparace, argumentace, prezentace, týmové práce a řešení praktických situací rozvíjí nejen jazykové a komunikační kompetence, ale také schopnosti spojené s Cognitive Leadership – zejména efektivní práci s pozorností, různými perspektivami, rozhodováním, formulací problémů a spoluprací v týmu. Předmět tak přispívá k přípravě absolventa na efektivní fungování v dynamickém, mezinárodním a profesně náročném prostředí.

Výstupy z učení

VÝSTUPY Z UČENÍ:
Student po absolvování předmětu dokáže používat odbornou slovní zásobu obchodní angličtiny, komunikovat v běžných profesních a obchodních situacích, prezentovat a obhajovat své názory, pracovat s odbornými texty a informacemi a efektivně spolupracovat v týmu. Na úrovních B2 a C1 dále rozvíjí schopnosti v oblasti Cognitive Leadership, zejména práci s pozorností, různými perspektivami, rozhodováním a formulací problémů.

Osnova

SYLABUS:


B1 – PFS:
U5 Uzavírání obchodů
U6 Firma a společnost


B2 – PFS a KFS:
U5 Zvyšování prodeje
U6 Nové podnikání
Cognitive Leadership: řízení pozornosti, kognitivní diverzita a skupinové rozhodování, formulace problémů


C1 – PFS a KFS:
U5 Marketing a prodej
U6 Řízení rizik
Cognitive Leadership: řízení pozornosti, kognitivní diverzita a skupinové rozhodování, formulace problémů

Literatura
    povinná literatura
  • O’KEEFFE, Margaret; DUBICKA, Iwona. Business Partner B1: Coursebook & eBook with MyEnglishLab & Digital Resources. 1st ed. Pearson Education Limited, 2021. ISBN 978-1-292-39296-7.
  • O’KEEFFE, Margaret; DUBICKA, Iwona. Business Partner B2: Coursebook & eBook with MyEnglishLab & Digital Resources. 1st ed. Pearson Education Limited, 2021. ISBN 978-1-292-39298-1.
  • O’KEEFFE, Margaret; DUBICKA, Iwona. Business Partner C1: Coursebook & eBook with MyEnglishLab & Digital Resources. 1st ed. Pearson Education Limited, 2021. ISBN 978-1-292-39300-1.
Výukové metody

VÝUKOVÉ METODY:
Výuka je vedena převážně student-centred formou s důrazem na aktivní zapojení studentů a minimální podíl frontálního výkladu. Využívány jsou zejména řízené diskuse, práce ve dvojicích a skupinách, případové studie, role-play, simulace, prezentace, řešení problémových situací, argumentace, komparace a praktické komunikační úkoly.


Na úrovních B2 a C1 jsou součástí výuky také interaktivní aktivity zaměřené na Cognitive Leadership, například rozhodovací úlohy, práce s různými perspektivami, reflexe, týmové řešení problémů a krátké experimentální či situační aktivity. Lektor vystupuje především v roli facilitátora, který vytváří bezpečné prostředí pro komunikaci, spolupráci a samostatné uvažování studentů.

Metody hodnocení

METODY HODNOCENÍ:
PFS: Podmínkou připuštění k závěrečné semestrální zkoušce je minimálně 75% účast a aktivní participace ve výuce. Hodnocení studentů je následně založeno na závěrečné semestrální zkoušce, která ověřuje dosažení stanovených jazykových a odborných výstupů předmětu.


PFS / KFS: Zkouška prověřuje zejména porozumění odborné slovní zásobě, práci s jazykem v profesním a obchodním kontextu a schopnost aplikovat získané znalosti v praktických komunikačních situacích. Výsledné hodnocení je stanoveno podle dosaženého výsledku zkoušky klasifikačním stupněm A–F v souladu s pravidly univerzity.

Další komentáře
Předmět je vyučován každoročně.
Předmět je zařazen také v obdobích zima 2024, zima 2025.
  • Statistika zápisu (nejnovější)
  • Permalink: https://is.newton.cz/predmet/nu/zima2026/B_PH_AJ3_p